le programme informatique s’inscrit dans les activités qui visent en même temps la prévention et la réhabilitation ayant ainsi pour but ultime de procurer à l’enfant handicapé le maximum possible d’immunité contre les effets néfastes et irréversibles de l’incapacité,du manque de confiance en soi et de la tendance à l’isolement qui en dérive ,permettant par la même occasion de lui offrir et d’assurer ultérieurement l’outil d’accès  au seuil optimum d’intégration familiale et surtout socioprofessionnelle.

 

Ce programme repose sur les objectifs pédagogiques et opérationnels suivant :

 

-Ne pas utiliser l’ordinateur comme une fin en soi mais l’investir comme un instrument de communication, d’apprentissage,  d’acquisition de nouvelles expériences, et de réhabilitation

 

-La complémentarité entre l’outil informatique et le reste des activités éducatives et pédagogiques en l’utilisant comme un support supplémentaire de connaissance

 

-L’évolution  selon des modules de formation adéquats aux types et degrés d’handicap des différents bénéficiaires du programme.

 

ETAPES DU PROGRAMME :

 

Le programme informatique évolue en trois étapes essentielles :

1. Ø    La préparation et la familiarisation avec l’outil informatique (clavier, écran, souris, unité centrale… procédure d’ouverture et de fermeture de l’ordinateur...)
2. Ø    L’initiation à l’utilisation des programmes et applications simples
3. Ø    Le renforcement des acquis par des exercices en faveur d’un meilleur apprentissage de plus en plus consistant.

 

Le volet informatique occupe une place capitale au cjv  et ne cesse d’évoluer pour permettre aux handicapés de suivre le cours du développement et d’éviter toute forme d’exclusion ou de marginalité et c’est dans cet esprit q’un publient a été créé en 2005 pour élargir la sphère des services fournis par le centre surtout aux jeunes en général puisque ce nouvel acquis est ouvert aussi pour les externes.